Zum Klettern gehören immer zwei. Einer, der an der Sicherungsleine in der Wand klettert, der andere, der unten die Sicherungsleine führt und dafür Sorge trägt, dass er nicht abstürzen kann. Jeder muss dem anderen vertrauen. Diese gegenseitige Rücksichtnahme und Hilfeleistung ist eine wichtige Erfahrung für die Kinder.

Klettern in der Wand fördert die Motorik, die Konzentration, die Disziplin und verbessert die körperliche Kondition. Zudem lernt man schnell zu reagieren, das Gleichgewicht herzustellen und Bewegungsabläufe zu koordinieren.

Die nicht alltägliche Situation hat einen hohen Aufforderungs- und Motivationscharakter, sodass die sonst so schwer zu erreichende innere Beteiligung und Mitarbeit der Kinder sich fast von selbst einstellt.

Dieses Indoor-Klettern, das seit etwa zwei Jahren erfolgt, bildet die Grundlage dafür, dass Pädagogik, Förderung und Therapie zusammen wirken und dass spielerisch ein komplexer Entwicklungs- und Veränderungsprozess vorbereitet werden kann und sich einstellt.
Eintrag: 18.06.2005

 

Alles muss sicher sitzen		Die Knoten müssen geübt werden
Schritt für Schritt ...		... zum Erfolg
Frank Ostermann, Kletter-Instruktor		Mut und Geschicklichkeit gehören dazu