"Hilfe - mein Kind ist ein Zappelphilipp - hyperaktiv!" "Unser Kind braucht Betreuung in kleinen Lerngruppen und besondere Hilfen im Schulalltag."

Hyperaktivität hat nichts mit Begabungsschwäche zu tun, Kinder mit AD(H)S brauchen Lernsysteme, die auf ihre besondere Situation eingehen und ihren Problemen entsprechende Hilfen zukommen lassen.

Das öffentliche Schulwesen weist in seinen Schulformen oft noch keine angemessene Lernsituation und Betreuungsituation für diese Zielgruppe aus. Häufig werden Sonderschulen als alternative Beschulungsmöglichkeit angeboten, - aber da gehören diese Kinder nicht hin!

Kleine Lerngruppen, ein entsprechend gestalteter Schultag und die Präsenz von Fachleuten (Sozialpädagogen, Psychologen) zusätzlich zu den Lehrern im Unterricht sind wichtige Voraussetzungen für eine langfristig erfolgreiche Arbeit mit hyperaktiven und/oder aufmerksamkeitsgestörten Kindern.

Bitte beachten Sie, Hyperaktivität muss fachärztlich diagnostiziert werden!